我寫，故我在

生病了好幾天，哥哥今天終於又可以去上學了，早上滿懷欣喜踏進教室。進教室放下書包後打算簽到，實習老師見到哥哥馬上跟他說：「XX，你沒有來都沒有人幫我們撕日曆耶～」，言下之意很看重哥哥每天早上幫班上撕日曆的工作。哥哥聽了很高興，連放了三天假，他似乎忘了要撕日曆這件事，經由老師提醒，簽到本馬上交給我，一連撕下許多張空白。

其實上了超週一週的幼兒園，哥哥在心裡上完全沒有不適應或害怕，相反的，他很期待每天去上學的日子，中午下了課回家，若偶有想起在學校發生的事，中餐時也會邊吃敘述。不過身體上就沒麼幸運了，上週四他開始喉嚨痛、咳嗽，聲音變得沙啞，醫生說只是紅腫發炎而已，不料星期六卻開始發燒、嘔吐，這回醫生說是扁桃腺炎，已化膿，開藥時多備了幾顆塞劑。星期日高燒持續，體溫仍在37至39度間反覆升降；星期一早上哥哥一如上學時間般早起，不過仍舊發燒，於是決定請假讓他在家休息。

他在家可好了，和阿迪兩人玩著積木接成火車的遊戲，不亦樂乎，一點都不像是病人，而且我覺得哥哥放假在家陪阿迪玩，賺到的反而是阿迪。

今天早上，哥哥的喉嚨雖然還痛、不過燒也退了，也該上學了。雖然早就聽聞上幼兒園後孩子會有好一陣子處於經常生病的狀況，但這幾天哥哥幾乎喝掉一整瓶退燒藥還是讓我心有餘悸。

幼兒園送的見面禮，太沈重，也太讓人印深刻了。哥哥今天中午放學回來又跟我說：「我們班上今天只有24個人來上學…」。那另外六個人呢？也收到幼兒園的禮物了嗎？